ОБРАЋАЊЕ РЕКТОРА ПОВОДОМ ПОЧЕТКА АКАДЕМСКИХ 2022/23. ГОДИНЕ

У Бањој Луци, дана 3. октобра 2022. године

ГОВОР ПРОФ.ДР САНЕЛА ЈАКУПОВИЋА, РЕКТОРА ПАНЕВРОПСКОГ УНИВЕРЗИТЕТА „АПЕИРОН“ БАЊА ЛУКА НА СВЕЧАНОМ ПРВОМ ЧАСУ ЗА БРУЦОШЕ НА ПОЧЕТКУ АКАДЕМСКЕ 2022/2023 ГОДИНЕ.

Поштоване колегице и колеге студенти,

Драги бруцоши,

Добродошли на Паневропски универзитет Апеирон са сједиштем у Бањој Луци и ођељењима у Новом Граду и Бијељини. Срдачан поздрав упућујем уваженим оснивачима универзитета, директору доц.др.Синиши Алексићу и предсједнику Управног одбора господину Дарку Уремовићу. Поздрав упућујем и цијењеним колегама деканима универзитета који се налазе на подијуму, продеканима, техничким секретарима и цјелокупном администативном и радном особљу Паневропског универзитета Апеирон.

Поштовани студенти, у име оснивача и руководства универзитета желим да искрено захвалим вама лично, као и вашим родитељима, на повјерењу које сте храбро и недвојбено исказали у чину одлуке о упису студија на нашој реномираној установи високошколског образовања - Паневропском универзитету Апеирон.

Данас, овдје - у великом амфитеатру, отварамо први наставни час у академској 2022/2023 години свечаним чином традиционалног окупљања нове генерације студената уписаних у 20 студијских програма првог циклуса на 7 матичних факултета Паневропског универзитета Апеирон – Факултет пословне економије, Факултет правних наука, Факултет информационих технологија, Факултет здравствених наука, Факултет спортских наука, Саобраћајни факултет и Факултет филолошких наука.

Овим путем желимо да представимо руководиоце наших факултета – вриједне и посвећене декане Паневропског универзитета Апеирон:

Проф.др Мирјана Ландика, декан(ица) Факултета пословне економије,
Проф.др. Владимир Ђурић, декан Факултета правних наука (декан Ђурић је због спријечености делегирао представника факултета, уваженог проф.др Љубинка Митровића),
Проф.др Бранко Латиновић, декан Факултета информационих технологија,
Проф.др Љиљана Бијелић – Стојановић, декан(ица) Факултета здравствених наука,
Проф.др Велибор Срдић, декан Факултета спортских наука,
Проф.др Томислав Вујновић, декан Саобраћајног факултета и
Проф.др Катарина Лакетић-Држајић, декан(ица) Факултета филолошких наука (деканица Држајић је због спријечености делегирала представника факултета, уважену проф.др Славицу Лукић).

Захваљујемо присутним деканима и желимо вам рећи, драге колеге студенти, да су врата декана, њихових замјеника – продекана, као и техничких секретара факултета свакодневно отворена за сва питања у вези реализације активности вашег студија. Додатно, за питања техничке реализације наставних активности у ођељењима универзитета у Новом Граду и Бијељини задужени су руководиоци тих ођељења.

У току првог циклуса зимског семестра, дакле у првим недељама наставне године, у оквиру савладавања наставних јединица из предмета Академске вјештине, бићете упознати са цјелокупним радом горе споменутих, али и осталих организационих јединица и стручних служби универзитета, као што су напримјер Студентска служба, Центар за вођење кријере, Библиотека и читаоница, Служа за ИТ подршку, и друге.

Ко смо ми, Паневропски универзитет Апеирон? Кључне информације о високошколској установи Апеирон сте добили засигурно много прије данашњег дана, када сте се разматрали одлуку о упису студија. Дужан сам да као ректор наведем неке од најважнијих чињеница о Универзитету Апеирон, према којма се разликујемо у степену квалитета од других универзитета у Републици Српској, али и остатку Босне и Херцеговине и регионалном окружењу Западног Балкана:

Традиција од 20 година постојања, континуираног раста и развоја, те подизања квалитета, што је резултирало акредитацијом установе,
Број студената и наставника је изнад просека у односу на све друге приватне високошколске установе у Републици Српској - преко 2.500 активних студената у школској години, око 200 наставника и сарадника,
Рангирање квалитета: У Републици Српској први од приватних ВШУ,
Активна међународна размјена студената и наставника – одлазна и долазна у оквиру ЕУ програма ЕРАСМУС+ и других програма, укључујући и програме Факултета филолошких наука са ВШУ у Русији.
Најквалитетнија понуда изборног програма у региону: преко 20% изборних предмета у понуди универзитета,
Најквалитетнија понуда онлајн наставних садржаја и ресурса за учење: у оквиру ДЛ платформе имамо преко 10.000 сати снимљених видео предавања, платформа МС теамс омогућила је наставу током пандемије,Најквалитетнија понуда он-лине наставних садржаја и извора учења: у оквиру ДЛ платформе имамо преко XNUMX сати снимљених видео предавања, МС теамс платформа омогућила наставу током пандемије,
Модуларни начин студирања: Комбинована настава и консултације у режиму „ин-цласс“ и „он-лине“,
Уникатна структура наставних циклуса (амерички модел): 8 циклуса наставе у два семестра омогућује постепено савладавање наставног програма, што омогућује и додатни број термина испитних рокова у односу на наставни модел других ВШУ у Републици Српској и регији,
Висок квалитет понуде праксе за студенте: Преко 50 државних установа и приватних компанија из Републике Српске и Босне и Херцеговине сарађује са Апеироном и прима студенте на праксу,
Висок степен признатости и нострификација диплома Паневропског универзитета Апеирон у иностранству: што омогућује активну миграцију стручне, научне и радне заједнице студената и алумниста Апеирона,
Најнижа цијена школарине у регији: Усљед инфлаторних скокова у 2022.години нисмо повећали цијену школарине, што је предност у односу на све друге универзитете у окружењу који су повећали цијену студирања у просјеку за 20%.

Поштовани бруцоши, данашња свечаност се одржава први пут након двије године паузе усљед ограничења која су узрокована пандемијом корона вируса. И овим путем се са сјетом и дубоким пијететом сјећамо свих наших студената, чланова академске и радне заједнице универзитета и свих наших најмилијих који су били жртве пандемијске пошасти. Нека им је вјечна слава и хвала.

Данас озваничавамо почетак једног новог доба у животу сваког од вас колегица и колега студената. А, шта то у основи представља значење ријечи студент? Према општој дефиницији, ријеч студент потиче од од латинског глагола студере: "стремити (нечему), интересовати се (за нешто)" и представља особу која похађа установу вишег или високог образовања, обично факултет или институт у оквиру универзитета, с циљем стицања вишег или врхунског знања у некој од области науке.

Зашто је важно студирање и високо образовање? Образовање нам даје свијест о животу око нас, припрема нас за живот, помаже нам изградити мишљења и пружа нам нове перспективе. Постоји много предности образовања које нам указују управо на то колико је оно битно. Осим што нам помаже у властитом развијању и унапрјеђивању, помаже нам да будемо срећнији, успјешнији и задовољнији собом. Такође, гарантује нам неку врсту поштовања од стране друштва, даје нам стабилност у испуњавању основних животних потреба. Помаже нам да развијемо каријеру и да испунимо своје снове, еманципује нас и даје нам слободу. Циљ високог образовања није научити све што се може научити само о једном предмету, него развити способност критичког размишљања и посматрања свијета, припремити младе за будућност и живот који их чека те научити их како се носити с околностима у којима се нађу.

Шта су очекивања Паневропског универзитета Апеирон од вас, поштовани студенти ? Од вас очекујемо да будете дубоко свјесни и одговорни за своју и будућност своје ђеце и будућих генерација. То ћете постизати својим залагањем, трудом, радом и учењем - савладавањем наставних јединица – градива из наставног плана и програма гђе требате успјешно усвајати предвиђене компетенције – знања и вјештине студијског програма који сте уписали.

Да ли ћете и колико приликом студирања бити успјешни? Тај одговор зависи у првом реду од вас самих, драге колегице и колеге бруцоши, односно од претходно наведених постулата којима је описано значење и циљеви образовања које сваки студент поставља сам себи као сврху и доноси одлуку о интензитету свога труда и посвећености у току студирања. С тим у вези, искуство нам говори да ће неки од вас бити мање успјешни, други ће бити више успјешни, док ћемо имати и изузетно успјешне студенте. Међутим, нагласио бих да је жеља и намјера академске и руководне заједнице Апеирона да избјегавамо, према нашем мишљењу, погрешно удомаћену ријеч „неуспјех“ из које се изводи приђев именице „неуспјешан“ студент. Желимо да се термин „неуспјешан студент“ замјени-супституира са категоријом односно термином „недовољно успјешан студент“. Јер, сходно савременим објашњењима која извиру из различитих научних дисциплина – као што су, у првом реду, социологија, филозофија, социјална психологија, педагогија, или општа теорија система и управљања - и у овом контексту примјене могло би се закључити да „степен успјешности“ студирања, наравно, зависи од комплексних односа различитих фактора унутрашње и вањске околине у систему студирања за сваки појединачни случај, односно за сваког студента понаособ.

Према томе, из свега претходно наведеног се може закључити да студенти у процесу студирања пролазе различите степене успјешности који засигурно имају и различите смјерове и величине, тако да ће са наше стране – професора и руководства Универзитета Апеирон, сваки студент бити третиран као појединачна „комплексна“ индивидуа према којој ћемо, у складу са Законом и позитивним прописима, примјењивати нормиране и стандардизоване методе персонализованог рада и учења.

Поштовани студенти, шта очекујемо од вас да би се реализовао ваш студиј и степен успјешности означио као задовољавајући или изврстан навели смо у претходном излагању. Међутим, рекао бих да је то само потребан услов за употпуњавање комплетне мисије студента у широј друштвеној заједници. Цијенимо да би било нужно остварити и друге услове који би се могли означити као „довољни“ за ову сврху. У том погледу, од вас, драги бруцочи, очекујемо пуну одговорност у погледу понашања и ђеловања - како у систему Паневропског универзитета Апеирон, тако и у широј друштвеној заједници - јер сматрамо да су високошколске установе једним дијелом и установе одгојног типа гђе би требало усмјеравати младе колеге да испуњавају своју мисију у друштву.

Колеге студенти, од данас постајете зрелији људи самим чином стицања статуса студента, те се на ту чињеницу требате навикавати и развијати свијест о вашој новој улози у друштву. Мисија и сврха студирања није довољна сама за себе без ваше младалачке енергије и полета; Позивам вас, молим и тражим да истражујете, питате, полемишете са професорима и асистентима, колегама студентима; молим вас да се укључујете у дебате и додатне обуке и инструкције, радите на себи и улажете у себе, све са циљем стицања нових компетенција – знања и вјештина који су пријеко потребни данашњем друштву. Будите „тихи“ али упорни бунтовници постојећих рјешења која видите као проблем и не спутавајте ваше жеље и аспирације да такве ствари мијењате на боље.

Чувени мостарски пјесник Алекса Шантић је за једну савим другачију прилику написао стихове познате пјесме „Остајте овђе“. Цијеним да свако од нас овђе присутних, а најприје ви драге младе колеге бруцоши, требате се присјетити и поново прочитати стихове ове дивне Шантићеве поезије како би добили додатну снагу и смисао испуњења животне мисије. У том смислу, и ја као ректор Универзитета Апеирон вас позивам да заједно, уједињени, храбри и одлучни, испунимо завјет наших покољења да живимо успјешно, квалитетно, задовољно и срећно на нашој земљи и ђедовини и да заједно радимо на остваривању напретка наших градова, села, улица и наших микрокосмоса гђе можемо утицати на прогрес. У иностранство идите с циљем и намјером – ево, напримјер, и путем наше установе у оквиру студентских размјена - али само по нове идеје, технологије и искуства, те без обзира на дужине ваших боравака враћајте се у своје заједнице и државу како би унијели нове идеје и вриједности и учинили живот ваше ђеце и свих људи бољим и квалитетнијим!

Дозолите ми да прочитам први стих Шантића (Остајте овђе!), који и данас, након више од једног вијека, савршено пресликава наша размишљања и дилеме:

„Сунце туђег неба, Неће вас гријат кô што ово грије; Горки су тамо залогаји хљеба Гдје свога нема и гдје брата није.“

Драги студенти, да ли сте чули синтагму „Сањајте своје снове“? Вјерујем да је већина од вас барем једном у животу на филму, телевизији или од пријатеља, родитеља, чула ову реченицу „сањај своје снове“. Вјерујте, свједочим и одговорно тврдим да се до успјеха долази преко сањања и сталног стремљења ка испуњавању својих снова. Један од живих примјера сам ево и ја овђе, вјерујем и већина мојих колега професора овђе у сали. Али, сан подразумијева све оно претходно изречено у моме обраћању од којих бих издвојио неколико кључних ријечи: циљеви, учење, ђеловање, истраживање, упорност, посвећеност и одлучност. Без ових компонената ни сан не може постати јава и стварност. Имајте на уму ове кључне одреднице сваког успјеха у животу, драге колеге. Према томе, драги бруцоши, данас донесите чврсту одлуку да желите да успијете у вашем путу студирања и стицања дипломе академског програма на Паневропском универзитету Апеирон. У току свог студија, и поред свих потешкоћа, успона и падова, присјетите се увијек и изнова вашег првобитног циља и одлуке – бити снажан, не одустати и побиједити! Само такви ћете бити спремни да се суочите са стварношћу.

Не заборавите с почетка мога обраћања снагу и квалитет наше заједничке установе, нашег Апеирона. Наш универзитет Апеирон стоји на снажној арматури изграђеној од бројних стубова на којима почива укупни квалитет установе и услуга које она пружа. Неки од кључних Апеиронових стубова квалитета су садржани у 7 подручја (7Qп):

Qп1) Квалитет наставних планова и програма студијских програма,

Qп2) Квалитет академског одобља (професора и асистената),

Qп3) Квалитет организације и интегрисаног управљања,

Qп4) Квалитет научно-истраживачког рада и интернционализације,

Qп5) Квалитет дигитализације установе и процеса,

Qп6) Квалитет сарадње са привредом и праксом, и

Qп7) Квалитет сарадње са друштвеном заједницом и волонтерске активности.

Паневропски универзитет Апеирон у 2023 години обиљежава 20-годишњицу рада, значајан јубилеј наше реномиране установе. Тим поводом апелујем да имате на уму да данас носимо заједничку штафету Апеиронових генерација студената, професора, асистената и радника који су дио себе, свој животни и радни вијек, уградили у Апеирон, високошколску установу која представља познати бренд не само у Републици Српској и Босни и Херцеговини, него и у ширем региону Западног Балкана.

Колегице и колеге, данас је велики дан у вашем животу. Данас постајете чланови академске заједнице која је глобална. Она није само Бања Лука, Република Српска, Босна и Херцеговина, већ свјетска, са стотинама милиона чланова. Она је универзална и за њу важе иста правила у цијелом свијету. Од вас се очекује да свој академски статус оправдате у свим ситуацијама.

За крај бих цитирао свјетског, безвременог генијалца који потиче с наших простора, чувеног и непревазиђеног Николу Теслу који је, између осталог, изрекао генијалну мисао: „Од свих сила трења (отпора), она која највише успорава људски напредак је незнање, оно што Буда назива највеће зло на свијету“.

Драге колеге, добро нам дошли ! Желим вам срећно студирање и студентски живот.

Моја врата као ректора биће вам увијек отворена.

Срдачно вас поздрављам.

***

Проф.др Санел ЈАКУПОВИЋ

Ректор Паневропског универзитета „АПЕИРОН“ Бања Лука